1.戶外活動策劃方案

最低0.27元開通文庫會員，查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者：好心情 戶外活動策劃書（一）一.活動時間：周末兩天二.參加人員：紅館職工三.活動地點：1.蝴蝶谷（蝴蝶谷風(fēng)景旅游區(qū)位于藤縣郊區(qū)，距離梧州城區(qū)21公里。

風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點一百余處，是風(fēng)景區(qū)重要組成部分。）2.蝴蝶公園（具備蝴蝶花叢中，手采花等場所提供，）四.活動宗旨：項目達成目標：·激發(fā)員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。

·在員工中形成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。·幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。

項目培訓(xùn)功能：·挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力。·加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強彼此間的交流。

·強化員工"分析任務(wù)、明確目標、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式?！せ貧w自然、放松身心、休閑娛樂。

五.培訓(xùn)具體行程：8:00公司門口集合8:20金威車站上車8:20-9:00到達目的地9:00景區(qū)門口集合第一項活動后分組9:20-11:20順河而上。穿插培訓(xùn)活動11:20-12:00沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動12:00-13:00自做中餐（或農(nóng)家樂）13:00-14:30（勇者探險游戲）14:30-17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會六：培訓(xùn)活動安排：項目：為了更好的達到培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個階段：第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團隊的支持。

2.戶外活動策劃書

戶外活動策劃 一.活動時間：周末兩天 二.參加人員：東星集團職工 三.活動地點：1.下坪仙人谷（仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi)，距離懷化市城區(qū)21公里。

風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。）2.迎風(fēng)公園（具備勇士過河，走鋼絲等場所提供，） 四.活動宗旨： 項目達成目標：· 激發(fā)員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。

· 在員工中形成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通?！?幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。

項目培訓(xùn)功能：· 挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力?！?加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強彼此間的交流。

· 強化員工"分析任務(wù)、明確目標、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式?！?回歸自然、放松身心、休閑娛樂。

五.培訓(xùn)具體行程： 8:00 集團公司門口集合 8:20 三角坪集體上車 8:20-9:00 到達目的地 9:00 景區(qū)門口集合 第一項活動后分組9:20-11:20 順河而上。穿插培訓(xùn)活動 11:20-12:00 沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動 12:00-13:00 自做中餐 （或農(nóng)家樂）13:00-14:30 （勇者探險游戲）14:30-17:30 住宿帳篷 晚上安排篝火晚會 六：培訓(xùn)活動安排：項目：為了更好的達到培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個階段：第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團隊的支持和信任） 項目安排：1.【介紹】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復(fù)。

然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的***，第三人介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的***后面的簡單的***。第四人接著介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡單的***后面的復(fù)雜的***。

四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結(jié)束。（以幽默來調(diào)動氣氛，從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎(chǔ)）2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。

看看哪組可以堅持最長時間。（是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依賴思想？團隊合作的重要性）3.【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。

游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止。

最后為優(yōu)勝者。（游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過程中手不能松開。

必須要配合默契，和諧行動） 第二階段：個人突破（以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團隊的信任）1.【風(fēng)中勁草】全組人員面對面兩排，培訓(xùn)師先示范：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎？回答：準備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。

可選擇帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何？你覺得最關(guān)鍵的是在哪里？2.項目安排：【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔，只能碰地面三次。

電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。

（當遇到困難時我們應(yīng)該以一個什么心態(tài)來面對呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的能力，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。第三階段：團隊 【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。

其他人不能說。從一號開始猜，必須要問封閉性問題，如：他是政治家？等。

只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。

誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練 學(xué)動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時嘴巴大聲的學(xué)動物叫，至少10秒鐘. 在這個簡單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲. ★★ 溫馨提示 ★★ 1、培訓(xùn)活動在室外進行，請著運動裝、運動鞋或?qū)捤?、方便活動的服裝。

2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

3.幼兒園的最佳時間安排表戶外活動

最好就是下午三點到四點，小朋友睡醒，到戶外活動玩了一身汗就可以放學(xué)回家了。最好是太陽不大的情況，也可以是早上9點到10點。不要到戶外太長時間。一個小時差不多，早上一次下午一次也很好。作為家長的我們，我是希望幼兒園能這樣就好了。

9:10---9:50游戲時間，9:50--10:30上課；10:30---11:10上課；11:10---11:40上課；11:40---14:40吃飯，睡覺。 那是要做表格的吧！是一個星期的嗎？就是星期一到星期五的吧

4.幼兒園教師怎樣制定一周室外體育活動計劃

幼兒園戶外游戲活動計劃 幼兒園戶外游戲活動是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑。

《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼兒園戶外活動的時間，在正常情況下每天不得少于二小時。”根據(jù)各年齡段幼兒的身體發(fā)展目標，特制定戶外活動計劃：一、活動目標 體育活動的開展為要依據(jù)各年齡段基本動作發(fā)展目標，注重幼兒技能的掌握，趣味性地讓孩子在活動中能夠有創(chuàng)新的空間，突出本園特色，以集體活動（集體課間操、隊列隊形、體能游戲等）與分散活動（器械、體育游戲）相結(jié)合的戶外活動形式加強幼兒對技能的鞏固和練習(xí)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。

1、發(fā)展幼兒的基本動作2、養(yǎng)成主動參與體育運動的習(xí)慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。3.幫助和改進幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作，幫助幼兒掌握相關(guān)知識，使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

二、活動計劃 根據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計策略，以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲為主要內(nèi)容，設(shè)計相應(yīng)的集體、分組、個別等活動形式，制定了戶外活動的基本框架。 （一）利用道具進行準備活動 利用道具做走、跑等動作，活動身體各部分，跟隨音樂做動作，活躍活動的氣氛。

（二）鼓勵幼兒自由探索與交流分享 1、啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣。激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

2、創(chuàng)設(shè)情境，自由探索3、能獨立地、創(chuàng)造性地運用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。4、能運用自己制作的活動器械進行活動，能創(chuàng)編簡單的游戲，制定規(guī)則等。

（三）以游戲的情境調(diào)動幼兒積極探索的欲望，幼兒自由想象、實踐，完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo)，鼓勵好的方法，對有困難的幼兒進行個別幫助。

調(diào)動幼兒興趣，延長移動距離，提高幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。 （四）激發(fā)興趣，創(chuàng)新活動形式。

引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑跨跳動作。三、活動實施 我們在“戶外2小時活動“的實施過程中，主要遵循開放性、安全性、循序漸進、趣味性、全面鍛煉等原則展開。

根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，堅持以健康游戲活動為基本載體，突出課程的游戲化——體育游戲的挖掘、自制體育器械游戲活動的開發(fā)，玩中有練，練中帶玩，以玩促練。活動設(shè)計時遵循多形式、游戲性、整合性、安全性、高低結(jié)構(gòu)相結(jié)合、器械自制與購買相結(jié)合六大設(shè)計原則。

（一）體育教學(xué)活動 各年齡班體育教學(xué)活動每周安排2次。在無特殊情況的條件下，要求在戶外場地上進行。

注重幼兒實際發(fā)展水平及個體差異，體現(xiàn)因材施教?；顒有问阶⒅囟鄻有?、趣味性，保持幼兒活動的興趣。

尊重幼兒及時評價，在掌握規(guī)定動作后，可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望，運用自己已獲得的知識、技能進行鍛煉，激發(fā)幼兒積極思維?；顒忧昂髮τ變后w育活動提簡單明了的安全要求，教育幼兒自我保護。

加強教師對幼兒基本動作發(fā)展目標及體育活動組織方法培訓(xùn)，增強目標物化材料的準確性。以觀摩研討（全園交流、年級組交流及示范課）為手段，提升教師組織體育活動的教學(xué)水平 （二）戶外活動1、課間操。

（集體活動） 作為本園的特色，新的學(xué)期將以進行徒手操和輕器械操的操節(jié)為主，著重鞏固與規(guī)范。 讓幼兒有場地體操相互配合的意識。

基本姿勢到位標準、動作路線及活動部位規(guī)范。動作有力、動作幅度適當。

相互配合協(xié)調(diào)。2、器械活動（分散活動） 本學(xué)期器械活動以年級組集體器械活動與班級分組器械活動相結(jié)合形式交替進行。

班級分組器械活動注重單個側(cè)重基本動作的練習(xí)，主要是結(jié)合班級體育活動中幼兒對基本動作的掌握情況，有計劃、有目的的利用相應(yīng)器械進行鞏固和鍛煉。年級組集體戶外活動是多個基本動作的綜合體現(xiàn)，注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識。

能夠有充足的活動時間和空間，器械材料符合幼兒基本動作發(fā)展的目標要求，能激發(fā)幼兒的活動樂趣，保證每位幼兒都有活動器械并且會使用。激發(fā)幼兒會用一種器械玩出多種方法，會與同伴合作使用器械。

取放器械有序，有自我保護意識。3、體育游戲 我園將引進南京專業(yè)幼兒體能教師來園授課，通過游戲?qū)τ變旱幕緞幼骱图寄艿玫届柟毯拓S富。

游戲目標要具體要便于操作，包含的內(nèi)容要全面。要從幼兒的年齡特征出發(fā)。

培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、團結(jié)友愛、遵守紀律、勇敢、主動、積極上進的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)參與體育活動的樂趣。4、大型玩具 教師要了解玩具的特點，根據(jù)幼兒的運動發(fā)展水平有計劃、有目的地組織活動。

活動中培養(yǎng)幼兒相互謙讓，不推搡的習(xí)慣，注重提安全要求。措施：（1）按計劃完成器械活動的場地設(shè)計安排，器械材料的修補和更新，材料的擺放及人員安排，器械的擺放位置，教師引導(dǎo)幼兒自主取放器械的方法與規(guī)則。

（2）發(fā)動家長豐富、優(yōu)化制作適合班級各年齡段幼兒年齡特點器械材料，能夠有助于幼兒基本動作的鞏固和練習(xí)。（3）組織教師研討自制器械的創(chuàng)新玩兒法。

（4）在無特殊情況（主要指雨雪或過冷）的條件下，亦要求在戶外場地上進行；（5）各班級按照大型玩具安排表和戶外活動安排表內(nèi)容開展活動，保證每日交替進行課間操、器械活動、體。

5.大班下學(xué)期戶外體育計劃怎么寫

戶外體育興趣活動計劃（小班）

——（08—09學(xué)年第一學(xué)期）

計劃說明：小班幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)支配能力和肌肉活動的能力有了一定增長，可利用體育器械和玩具發(fā)展他們的基本動作，如會手腳協(xié)調(diào)的曲線走，能在平衡木上走，推小車跑，會單手拍球， 會滾球，會玩滑梯，敢上攀登架等。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，在戶外活動的設(shè)計中，要以游戲為主，注意活動量。最重要的是保護幼兒的生命安全是放在戶外活動中的前提。這次計劃還會考慮到季節(jié)性，天氣會越來越冷，我們的活動內(nèi)容也會隨之變化。

活動內(nèi)容：

一、隊列訓(xùn)練（聽老師口令做動作）

二、游戲：走走走 （練習(xí)一個跟著一個走）

三、熱身操（動物模仿操、球操、圈操、罐子操任選）

四、游戲：

1、游戲：紅格子、綠格子（ 幫助幼兒認識顏色，培養(yǎng)雙腳并跳能力。

2、單手拍球并進行比賽

3、游戲：拋接球

4、游戲：開火車（用圈）

5、游戲：小兔跳圈（練習(xí)雙腳跳躍）

6、游戲：平衡木

7、游戲： 火車鉆山洞

8、游戲：小螞蟻運糧

9、游戲：聰明的小雞

10、游戲：小雞和大灰狼

戶外體育興趣活動計劃（中班）

——（08—09學(xué)年第一學(xué)期）

計劃說明：中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機能發(fā)展的重要時期，應(yīng)以發(fā)展他們的運動技能為主要目標。如：運用各 種信號練習(xí)走、跑動作的速度和能力。練習(xí)單腳跳，學(xué)會玩皮球的基本技能，學(xué)會拍球、拋接球、傳球、踢球 、運球，學(xué)會墊子上爬、滾、翻動作。根據(jù)中班幼兒的年齡特點，在戶外活動的設(shè)計中，既要以游戲為主，還要注重運動技能的培養(yǎng)。保護幼兒的生命安全是放在戶外活動中的前提。這次計劃還會考慮到季節(jié)性，天氣會越來越冷，我們的活動內(nèi)容也會隨之變化。

活動內(nèi)容：一、跑步熱身運動

二、熱身操：動物模仿操、球操、圈操、罐子操任選

三、游戲內(nèi)容：

1、我們都是木頭人

2、荷花荷花幾時開

3、車輪轉(zhuǎn)

4、捉影子

5、拍皮球接力

6、狼來了

7、螞蟻運糧

8、母雞下蛋

9、男孩女孩

10、連體人

6.體育計劃怎么寫

戶外體育興趣活動計劃（小班） ——（08—09學(xué)年第一學(xué)期）計劃說明：小班幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)支配能力和肌肉活動的能力有了一定增長，可利用體育器械和玩具發(fā)展他們的基本動作，如會手腳協(xié)調(diào)的曲線走，能在平衡木上走，推小車跑，會單手拍球， 會滾球，會玩滑梯，敢上攀登架等。

根據(jù)小班幼兒的年齡特點，在戶外活動的設(shè)計中，要以游戲為主，注意活動量。最重要的是保護幼兒的生命安全是放在戶外活動中的前提。

這次計劃還會考慮到季節(jié)性，天氣會越來越冷，我們的活動內(nèi)容也會隨之變化。活動內(nèi)容：一、隊列訓(xùn)練（聽老師口令做動作）二、游戲：走走走 （練習(xí)一個跟著一個走） 三、熱身操（動物模仿操、球操、圈操、罐子操任選） 四、游戲：1、游戲：紅格子、綠格子（ 幫助幼兒認識顏色，培養(yǎng)雙腳并跳能力。

2、單手拍球并進行比賽 3、游戲：拋接球 4、游戲：開火車（用圈） 5、游戲：小兔跳圈（練習(xí)雙腳跳躍） 6、游戲：平衡木 7、游戲： 火車鉆山洞 8、游戲：小螞蟻運糧 9、游戲：聰明的小雞 10、游戲：小雞和大灰狼 戶外體育興趣活動計劃（中班） ——（08—09學(xué)年第一學(xué)期）計劃說明：中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機能發(fā)展的重要時期，應(yīng)以發(fā)展他們的運動技能為主要目標。如：運用各 種信號練習(xí)走、跑動作的速度和能力。

練習(xí)單腳跳，學(xué)會玩皮球的基本技能，學(xué)會拍球、拋接球、傳球、踢球 、運球，學(xué)會墊子上爬、滾、翻動作。根據(jù)中班幼兒的年齡特點，在戶外活動的設(shè)計中，既要以游戲為主，還要注重運動技能的培養(yǎng)。

保護幼兒的生命安全是放在戶外活動中的前提。這次計劃還會考慮到季節(jié)性，天氣會越來越冷，我們的活動內(nèi)容也會隨之變化。

活動內(nèi)容：一、跑步熱身運動 二、熱身操：動物模仿操、球操、圈操、罐子操任選 三、游戲內(nèi)容： 1、我們都是木頭人 2、荷花荷花幾時開 3、車輪轉(zhuǎn) 4、捉影子 5、拍皮球接力 6、狼來了 7、螞蟻運糧 8、母雞下蛋 9、男孩女孩 10、連體人。

7.幼兒園一周活動安排表圍繞一個主題包含五個領(lǐng)域的

是的1、戶外活動 對幼兒來說，足夠時間的戶外活動是非常重要的，最少一個小時左右，有利于孩子身心健康的發(fā)展。

戶外活動每天主要以體育活動為主，每周五次，每天都不要有相同內(nèi)容。例如，周一拋皮球、周二拍球樂、周三夾球跳、周四踢球比賽、周五我們來玩球。

也可以換成其他活動，不過不是一個系列的比較費時找。2、教學(xué)活動 幼兒園班級的主題教學(xué)活動必須要圍繞五大領(lǐng)域的內(nèi)容來進行，五大領(lǐng)域包括健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。

分配好要教授的主課內(nèi)容，比如：周一最好安排語言，這樣安排便于復(fù)習(xí)，語言包括兒歌、古詩和故事，安排兒歌和健康；周二科學(xué)和音樂、周三社會和手工、周四健康和數(shù)學(xué)、周五美術(shù)和談話。3、游戲活動 游戲活動也是很重要的環(huán)節(jié)哦，各種名目繁多的游戲不要太多，但適合本班的才是最好的。

每天安排一個游戲類別，例如：周一建構(gòu)游戲、周二角色游戲、周三智力游戲、周四音樂游戲、周五體育游戲。安排表上最好寫上游戲活動內(nèi)容。

4、生活活動 生活活動是指孩子在幼兒園的每日活動狀態(tài)，一般包括孩子的情緒、常規(guī)行為等。可每周定兩到三條生活活動目標，小班一兩條就可以了。

然后把這些目標細化到每天的生活活動計劃里。例如：認識自己的標識區(qū)，學(xué)習(xí)排隊上廁所及便后洗手，學(xué)會將物體擺放在正確的位置等。

5、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)這部分主要是老師活動前的準備工作，提前創(chuàng)造一個與教學(xué)有關(guān)的環(huán)境或場景，如布故事語言活動區(qū)，游戲活動區(qū)等。6、家園共育 家園共育是指家庭和幼兒園共同完成的內(nèi)容，這部分比較多、雜，可以寫和孩子教學(xué)方面，也可以是老師布置的家長在家對孩子的要求。

例如，請家長和孩子一起完成手工作業(yè)”我的一家“，請家長在家收集和整理一些植物圖片材料等。