1.幼兒園小班戶(hù)外游戲活動(dòng)有哪些游戲

幼兒園小班體育游戲：圖形匹配

幼兒園小班體育活動(dòng)：小刺猬背果子

幼兒園小班新年游戲活動(dòng)：放鞭炮

幼兒園小班體育游戲：小猴擊鼓

幼兒園小班游戲：捉老鼠

幼兒園小班體育游戲――兔寶寶真能干

幼兒園小班體育游戲――交通警察

幼兒園小班體育游戲――搶小花

幼兒園小班體育游戲：龜兔接力

幼兒園小班體育游戲：傳帽子

幼兒園小班體育游戲：刺猬寶寶搬果子

幼兒園小班體育游戲：小手帕不見(jiàn)了

幼兒園小班上海民間游戲：騎鐵馬（跑跳動(dòng)作）

幼兒園小班體育游戲：紅格子、綠格子

幼兒園小班體育游戲：貓和老鼠

幼兒園小班體育游戲：小動(dòng)物找家

幼兒園小班體育游戲―小螞蟻運(yùn)糧

幼兒園小班游戲教案：老貓睡覺(jué)醒不了

幼兒園小班體育游戲――捉老鼠

幼兒園小班體育游戲：拔草

樓主可以上網(wǎng)查查玩法

2.適合幼兒園小班的戶(hù)外游戲有哪些

一，拉小豬走 目的：練習(xí)蹲著走，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

準(zhǔn)備：藤圈4個(gè)，小豬頭飾若干，“豬圈”若干。 玩法：全班幼兒分成兩隊(duì)，各隊(duì)兩名幼兒為一組，1、2報(bào)數(shù)，第二名幼兒扮演小豬并戴上頭飾，第一名幼兒扮“拉豬人”拉著藤圈向前走，”小豬“蹲著走。

全體幼兒邊拍手邊說(shuō)兒歌：”耳朵大，眼睛小，豬的全身都是寶。快拉小豬進(jìn)豬圈，小豬小豬要走好。”

把“小豬”送到端線的椅子上坐下（進(jìn)豬圈），扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第二組，依次進(jìn)行。 規(guī)則：“小豬”必須蹲著走，不能站起來(lái) 二，趕豬入欄 目的：讓幼兒學(xué)會(huì)側(cè)向擊球的方法，培養(yǎng)幼兒擊球的準(zhǔn)確性和判斷能力。

準(zhǔn)備：小凳6~8根，木棍2根，皮球2個(gè)。 場(chǎng)地布置如圖： 玩法：全班幼兒分成人數(shù)相等的四個(gè)小隊(duì)，成四路縱隊(duì)站在兩端。

一隊(duì)和三隊(duì)面對(duì)站立，二隊(duì)和四隊(duì)面對(duì)站立。聽(tīng)到口令后，由一、二隊(duì)兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側(cè)向，用木棍的另一端將球（豬）向前擊波滾動(dòng)，使球（豬）依次從凳子旁滾過(guò)，直至球滾到第三、四對(duì)幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。

游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到一隊(duì)、二隊(duì)幼兒根三隊(duì)、四隊(duì)幼兒互換場(chǎng)地。最后，速度快者獲勝。

規(guī)則： （1）球必須依次從凳旁滾過(guò)才能有效。凡球未滾過(guò)者，必須重新使球滾過(guò)。

（2）不準(zhǔn)用腳踢球。 教師可根據(jù)幼兒的年齡，選擇適當(dāng)距離及球的重量、大小，并告知幼兒撥球力量要適當(dāng)。

三，小小守門(mén)員 目的：鍛煉幼兒踢球和控制球的能力。 準(zhǔn)備：甲隊(duì)每人一個(gè)球 玩法：將幼兒分成甲、乙兩隊(duì)，各成一列橫隊(duì)，距6米相對(duì)站立，各隊(duì)隊(duì)員左右間距1米。

甲隊(duì)每人腳下各放一個(gè)球，乙隊(duì)隊(duì)員雙腿開(kāi)立，與左右同伴腳抵腳（如圖）。 游戲開(kāi)始，甲隊(duì)幼兒同時(shí)踢球射門(mén)，乙隊(duì)幼兒進(jìn)行堵截（用手接球或用腳擋球，踢回）。

射門(mén)成功（球過(guò)乙隊(duì)防線），一個(gè)球得一分，教師記下總分。然后甲、乙兩隊(duì)互換位置，交換射球，守門(mén)。

射進(jìn)球多的隊(duì)獲勝。 規(guī)則： （1）射門(mén)時(shí)必須站在線外，只能用腳踢，不能用手扔。

（2）可以直線或斜線射門(mén)，但必須設(shè)在有效范圍內(nèi)，即兩端守門(mén)員的外側(cè)腳之內(nèi)。 （3）守門(mén)員不得離開(kāi)守門(mén)去去堵截。

可根據(jù)幼兒年齡活動(dòng)做基礎(chǔ)，適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)射門(mén)距離。四，對(duì)碰球目的：培養(yǎng)幼兒的目測(cè)能力，鍛煉幼兒的手臂肌肉。

準(zhǔn)備：皮球若干個(gè)。 場(chǎng)地布置如下： 玩法：請(qǐng)4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1只皮球，甲丁為一組，乙丙為一組。

聽(tīng)教師口令，甲將球滾向丁，丁將球滾向甲，半路兩球相撞的一分。乙、丙動(dòng)作相同。

撞球多的組獲勝。 此游戲也可以在桌子上進(jìn)行，幼兒各站一角，方法同上。

一：沒(méi)有鼻子的\"大象\" 目的： 通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的幽默感，并在歡笑聲中培養(yǎng)幼兒對(duì)拍子歌曲的演唱興趣。玩法： 一半幼兒圍成一個(gè)圓圈，另一半幼兒扮演小豬站圈內(nèi)。

①—②小節(jié)，在圓圈上幼兒邊唱邊拍手（一拍一下）。扮演小豬的幼兒身體向前傾，兩臂屈時(shí)，兩手按在耳朵上，做大耳朵狀，一拍走一步。

③—④小節(jié)，“小豬”邊走邊兩手在身體兩側(cè)下垂成圓弧狀，做很胖的樣子。圓圈上幼兒動(dòng)作不變。

⑤—⑥小節(jié)，“小豬”動(dòng)作同①—②小節(jié)，圈圈上幼兒動(dòng)作不變。 ⑦—⑧小節(jié)，“小豬”在原地上左手叉腰，右手伸食指在右側(cè)點(diǎn)一下。

圓圈上幼兒動(dòng)作不變。 ⑨—⑩小節(jié)，“小豬”邊拍手邊走，尋找一個(gè)圓圈上的幼兒。

二，五指歌 目的：練習(xí)手指的靈活性，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。 玩法：全班幼兒圍成圓圈，請(qǐng)一名幼兒扮演小獵手，隨著歌詞做動(dòng)作，其他幼兒雙手隨歌詞節(jié)奏，逐一伸屈。

⑦——⑧小節(jié)，“獵手”做打槍動(dòng)作，瞄準(zhǔn)誰(shuí)，誰(shuí)立即做松鼠動(dòng)作跳出。⑨——⑩小節(jié)，幼兒隨歌詞自由創(chuàng)作表演。

⑾—⑿小節(jié)，“小豬”和一幼兒互相指著鼻子交換位置，交換角色。三，小雞吃米 玩法：在地上畫(huà)一個(gè)圓圈當(dāng)雞舍，扮演小雞的幼兒站在圓圈內(nèi)。

另選一名幼兒扮演飼養(yǎng)員，手拿一些小硬紙片或是小塑料茶塑當(dāng)米，站在圈外。前奏時(shí)做好準(zhǔn)備，歌曲開(kāi)始，“飼養(yǎng)員”邊唱邊隨節(jié)奏圈外撒“米”，唱到“你也撿，我也拾”時(shí)，“小雞”出圈爭(zhēng)拾。

音樂(lè)結(jié)束，拾得多者獲勝并當(dāng)“飼養(yǎng)員”。 四，小魚(yú)追小蝦 玩法：幼兒圍成圈圓，請(qǐng)兩名幼兒分別扮演小魚(yú)小蝦。

音樂(lè)起，“小魚(yú)”追“小蝦”。“小蝦”向前跳至少三次，“小魚(yú)”必須站住不動(dòng)。

“小蝦”跑，“小魚(yú)”才能開(kāi)始追。音樂(lè)停，“小蝦”跑到了原來(lái)的位置，并且未被“小魚(yú)”逮住者獲勝。

五，頂羊角 目的：鍛煉幼兒的機(jī)智靈活性，鞏固已學(xué)知識(shí)。 準(zhǔn)備：寫(xiě)在紙上的算術(shù)題若干。

玩法：將幼兒分成兩組，音樂(lè)開(kāi)始，兩組的第一名幼兒（背上貼有算術(shù)題），隨著其他幼兒的伴唱，模仿小樣的動(dòng)作：低頭、弓背、兩手下垂。先看到對(duì)方背上的題目并算出得數(shù)者獲勝。

音樂(lè)再起，第二對(duì)幼兒開(kāi)始游戲。如雙方都沒(méi)有算出得數(shù)，其他幼兒就為他們拍手加油并數(shù)數(shù)。

規(guī)則：要求當(dāng)觀眾的幼兒不能“打電話”。 ⒀小節(jié)全體幼兒并腿向上輕跳一下，游戲重新開(kāi)始。

六，夾包跳 目的：練習(xí)跳躍動(dòng)作 準(zhǔn)備：沙包每人1個(gè)。場(chǎng)地布置如圖： 玩法：全體幼兒面向。

3.幼兒園小班戶(hù)外游戲狼抓人教案

方法：教師暗示一名幼兒做狼，其余幼兒當(dāng)狼。游戲開(kāi)始，全體幼兒拉起手成圓圈，邊走邊說(shuō)兒歌：“一二三，三二一，拉個(gè)圓圈做游戲，羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊、小羊要當(dāng)心，千萬(wàn)別讓羊追上。” 說(shuō)完四散跑開(kāi)，“狼”出來(lái)追捉，被“狼”拍到的要暫停游戲。追捉一會(huì)兒 ，教師可與一幼兒拉手搭起作山洞，“小羊” 可陸續(xù)鉆進(jìn)去休息。仍被“狼”追逐的“羊”，要想辦法躲開(kāi)“狼” 的追捉，鉆進(jìn)山洞，直到“羊”都鉆進(jìn)山洞，結(jié)束游戲。

規(guī)則：

(1)說(shuō)完兒歌，“羊”可四散跑開(kāi)，“狼”方可去追捉。

(2)被“狼”拍到的要暫停游戲，不可鉆進(jìn)山洞。

(3)“狼”不可鉆進(jìn)山洞捉“羊”。

4.幼兒園的戶(hù)外體育活動(dòng)游戲有哪些

幼兒園體育活動(dòng)：小刺猬背果子 幼兒園游戲活動(dòng)：放鞭炮 幼兒園體育游戲：小猴擊鼓 幼兒園游戲：捉老鼠 幼兒園體育游戲 兔寶寶真能干 幼兒園體育游戲 交通警察 幼兒園體育游戲――搶小花 幼兒園體育游戲：龜兔接力 幼兒園體育游戲：傳帽子 幼兒園體育游戲：刺猬寶寶搬果子 幼兒園體育游戲：小手帕不見(jiàn)了 幼兒園民間游戲：騎鐵馬（跑跳動(dòng)作） 幼兒園體育游戲：紅格子、綠格子 幼兒園體育游戲：貓和老鼠 幼兒園體育游戲：小動(dòng)物找家 幼兒園體育游戲 小螞蟻運(yùn)糧 幼兒園游戲教案： 老貓睡覺(jué)醒不了 幼兒園體育游戲 捉老鼠 幼兒園體育游戲：拔草。

5.適合小班的室外活動(dòng)的名稱(chēng)有

1、螞蟻分糖果的游戲！

站成5隊(duì)、5人一組、總共五組、小朋友一個(gè)抱一個(gè)的蹲著前進(jìn)、第一個(gè)幼兒脖子里掛著做的糖果和螞蟻頭飾！

2、丟手絹游戲。幾個(gè)沙包就可以了。

3、切西瓜游戲。幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切西瓜、切西瓜，西瓜哪里來(lái)？農(nóng)民伯伯種出來(lái)。切西瓜、切西瓜，我把西瓜一切兩半。”與此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開(kāi)，朝著反方向跑，誰(shuí)先跑回原點(diǎn)誰(shuí)獲勝，由獲勝的小朋友作下一次切西瓜的人。小班幼兒組織游戲是比較難的，特別是在講解游戲規(guī)則時(shí)，許多小朋友都不能仔細(xì)聽(tīng)，而在玩時(shí)就不能根據(jù)規(guī)則來(lái)玩了。所以在活動(dòng)規(guī)則的講解上，要有趣味性。這個(gè)活動(dòng)是配有兒歌的，所以在講解游戲玩法時(shí)，老師邊念兒歌邊示范游戲，吸引幼兒的興趣。） 游戲進(jìn)行若干次后，可由幼兒來(lái)切西瓜。（教師要多示范幾次，便于幼兒理解游戲玩法。）

你的認(rèn)可是我解答的動(dòng)力，請(qǐng)采納。

6.【小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：小動(dòng)物在哪里】

小班數(shù)學(xué)：小動(dòng)物在哪里 活動(dòng)目標(biāo)：2、觀察畫(huà)面，理解畫(huà)面內(nèi)容，正確感知物體的上下方位，并能按照要求進(jìn)行操作.3、愿意和同伴一起活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣..活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：在戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地布置大滑梯、桌子、椅子、樹(shù)等場(chǎng)景，小兔子一只.學(xué)具：各種小動(dòng)物玩具（多于幼兒人數(shù)），幼兒用書(shū)（P36-37）彩色筆若干 一、找找在哪里 教師（出示玩具小兔子）：今天小兔子想和我們玩“找找在哪里”的游戲，你們高興嗎？激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣.幼兒閉上眼睛，教師將小兔子放在桌子上，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)小兔子的位置，引導(dǎo)幼兒完整講述“小兔子在桌子上面” 教師再次將小兔子放在滑梯下面，請(qǐng)幼兒尋找并完整講述“小兔子在桌子下面” 二、捉迷藏 觀察畫(huà)面，認(rèn)識(shí)漢字：上下，并圈出在下面的小動(dòng)物.請(qǐng)每位幼兒拿一個(gè)小動(dòng)物，把它放在場(chǎng)景的上面或下面，邊放邊說(shuō)小動(dòng)物的位置，大家一起尋找小動(dòng)物并爍爍.請(qǐng)女孩放小動(dòng)物，男孩尋找，找到后兩人拉手說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物在哪里，然后交換.表?yè)P(yáng)在活動(dòng)中積極，完整講述的幼兒.活動(dòng)反思：幼兒時(shí)期，興趣是其學(xué)習(xí)活動(dòng)中最強(qiáng)烈的心理因素，幼兒一旦有了學(xué)習(xí)興趣，就能自發(fā)地把心理活動(dòng)指向?qū)W習(xí)對(duì)象，且能取得較好的效能，因此，任何活動(dòng)都應(yīng)重視興趣的培養(yǎng).今天的活動(dòng)，從教材的選編到教法的設(shè)計(jì)，能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，充分運(yùn)用游戲的形式，使幼兒在積極愉快的游戲氣氛中自然地潛移默化地掌握了**在什么的上面（下面）”句型講述物體的空間位置，正確感知物體的上下方位，.-。

7.小班幼兒的戶(hù)外游戲有哪些舉例詳細(xì)說(shuō)說(shuō)

戶(hù)外游戲：小鴨捉魚(yú)利用資源： 路沿游戲目標(biāo)： 1、練習(xí)在路沿上走、跳，發(fā)展幼兒的平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，并養(yǎng)成良好的活動(dòng)習(xí)慣。 游戲準(zhǔn)備： 小魚(yú)若干體育游戲：斗老虎玩法： 1. 兩名幼兒戴上老虎面具，兩手兩腳作四肢，手膝著地，后背的褲腰上塞上半截紙條尾巴。

2. 兩只老虎互相用前爪去抓對(duì)方的尾巴，抓住者獲勝。 準(zhǔn)備： 老虎的頭飾或面具、紙條制作的尾巴。

提示： 發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

小班體育游戲：老鷹踢罐準(zhǔn)備：易拉罐一個(gè)。 游戲規(guī)則：在場(chǎng)地的正中間放上一個(gè)空易拉罐，在空易拉罐外邊畫(huà)一個(gè)大圓圈。

幼兒手心手背決定出老鷹后，老鷹來(lái)到場(chǎng)地中間，用力踢罐。參與者要趁老 鷹把踢出去的空罐放回圈內(nèi)的時(shí)機(jī)躲藏起來(lái)。

然后老鷹開(kāi)始找人，老鷹一旦發(fā)現(xiàn)某人。 小班體育游戲：聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)表達(dá)材料投放：音樂(lè)、錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程：和幼兒一起回憶去動(dòng)物園的情景。

引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友你們看到過(guò)那些小動(dòng)物它們是怎么走路的？ （小白兔―跳、貓―輕輕走、大象甩鼻子等）教師帶領(lǐng)幼兒模仿小兔跳、小貓走等。 小班體育游戲：烏龜爬啊爬活動(dòng)目標(biāo)： 1、運(yùn)用幼兒園已有的大型運(yùn)動(dòng)器械，讓幼兒探索爬的不同方法，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加運(yùn)動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 大型玩具場(chǎng)地，小兔、烏龜大頭貼若干，獎(jiǎng)牌20塊。

活動(dòng)重難點(diǎn)：探索爬的不同方法。 小班游戲：切西瓜1、幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌："切、切、切西瓜。

我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開(kāi)來(lái)。"與此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。

兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開(kāi)，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開(kāi)了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開(kāi)始。

2、游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來(lái)切西瓜。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動(dòng)作，注意幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

小班游戲：吹泡泡兒歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。 講解游戲規(guī)則：當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時(shí)，幼兒拉成一個(gè)大圓圈；念到吹成小泡泡時(shí)，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。

引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。 體育游戲：捉螞蚱活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)手腳著地向前跳，努力做到動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。

活動(dòng)準(zhǔn)備：公雞頭飾一個(gè)。學(xué)習(xí)雙腳著地向前跳。

8.求幼兒園小班安全的戶(hù)外游戲

游戲：快樂(lè)的皮球

目的：

1. 以肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)皮球彈跳的特性

2. 能夠根據(jù)信號(hào)作出反應(yīng)

過(guò)程：

—：請(qǐng)看我來(lái)拍皮球。我先輕輕拍，然后用力拍。

兒童觀察排球的力度和“球”彈跳時(shí)的高度。

—：輕輕拍時(shí)球彈得低，用力拍時(shí)球跳得高。

—：你們做我的小皮球吧。

教師邊講解邊做手勢(shì)，什么時(shí)候孩子跳得高什么時(shí)候跳得低。

兒歌：我們都是小皮球，拍一拍，跳一跳。拍得輕，跳得低。拍的重，跳得高。

跳跳跳，跳跳跳，真是快樂(lè)的小皮球。

幼兒跟念，并跳躍動(dòng)作。

請(qǐng)一對(duì)幼兒做拍球人和小皮球，先請(qǐng)2-3對(duì)示范，最后所有幼兒自由結(jié)伴，游戲結(jié)束