1.一年級下冊看圖寫話一百只蝸牛去旅行

有一天，田野里的一百只蝸牛要去旅行，一起去看看大山。它們聽飛來的小鳥說，大山那邊的風景美極了。

一百只蝸牛背著圓溜溜的房子，排著隊朝通向大山的路上爬去。

天上，掛著紅彤彤的太陽，可真熱啊！蝸牛們停下來，躲進了圓房子里。

“大山離我們多遠啊！什么時候能走到呢？”蝸牛都抬頭望啊望。

嘀嘀嘀，嘀嘀嘀！從后面來了三輛拉客的小巴士。蝸牛們可高興了，趕快上前一攔。三十三只蝸牛坐上了小狗開的紅巴士；三十三只蝸牛坐上了小猴開的黃巴士；三十三只蝸牛坐上了山羊開的藍巴士。嘀嘀嘀，嘀嘀嘀！三輛小巴士一起發動，向大山那邊跑去。只有一只蝸牛沒上車，它要自個兒爬著去旅行……

三輛小巴士很快開到了山腳下，九十九只蝸牛下了車，抬頭一看：啊，大山真高！它們爬來爬去，看到的全是光禿禿的石頭。不少蝸牛氣呼呼地說：“什么好風景？連一棵樹也沒有！”

“興許山頂上會有美麗的風景，我們上山看看吧。”一只蝸牛說。

可是，當它們爬上山坡的時候，天已經黑了，什么也看不清。山上的風很大很冷，它們只好回到了山下。

第二天早晨，蝸牛們再也不想爬山了，要搭車回去。忽然，它們看到那只沒坐車的蝸牛爬了過來。

“你們看到好風景了嗎？”那只蝸牛問大家。

“沒有呀，”蝸牛們說，“我們只看到光禿禿的石頭，你呢？”

那只蝸牛笑笑，說：“我一路上看到不少有趣的風景呢。我看到美麗的野花，看到蝴蝶和蜜蜂跳舞；我看到池塘里的魚兒在游泳，我還看到一群螞蟻忙著搬家。晚上，我聽見蟋蟀和紡織娘彈琴、唱歌，看到螢火蟲打著燈籠飛來飛去。對了，我還吃到了各種各樣的嫩草和果子，喝到了甜津津的露水……”

蝸牛們聽著聽著，都睜大了眼睛，說：“呵，這是多棒的旅行啊！”

于是，九十九只蝸牛排好了隊，它們決定走回去，重新開始一次真正的旅行。

導游呢，就是那只沒坐車的蝸牛。

2.《一百只蝸牛去旅行》故事書名稱

繪本推薦《一百只蝸牛去旅行》

《一百只蝸牛去旅行》以風趣幽默的的筆法繪畫蝸牛的角色形象，畫面形象清晰鮮明，蝸牛數量多而且生動可愛，你看看蝸牛的姿勢，你看看它們的神情，很討人喜歡的！具有視覺吸引力，加深了孩子們印象，很想知道動蝸牛到哪里去了旅行，激發幼兒閱讀的愿望。

一、作者、作品介紹

《一百只蝸牛去旅行 》作者——中國：楊冶軍 著，何艷榮 繪。出版社：中國福利會出版社 。

二、內容介紹

《一百只蝸牛去旅行 》 中，有一百只蝸牛一起去旅行，九十九只蝸牛乘坐著舒適的巴士，只有一只蝸牛仍舊不緊不慢地向前爬。最美的風景在哪里？到底誰能告訴我們呢，是乘坐巴士的九十九只蝸牛，還是那一只不緊不慢地向前爬的蝸牛？

三、推薦理由

1. 《一百只蝸牛去旅行》可以將數學中“1”和許多、快和慢等數概念融入到繪本中，將枯燥的內容變得生動、有趣。

2. 《一百只蝸牛去旅行》介紹了許多不同造型的蝸牛，讓孩子了解蝸牛的特征。讓孩子在閱讀的過程中去體會、領悟蝸牛坐車和走的快慢，還想知道走的蝸牛和乘車的蝸牛誰看見的風光多。

3. 這本書有吸引孩子視覺的蝸牛的數量，蝸牛的不同造型，相信小朋友一定會喜歡上它的。

教學建議：

1. 這個繪本比較適合小班年齡段的幼兒學習，因為小班的幼兒對數量的多少、尤其是1和許多、快慢的概念還不是很清楚，可以幫助孩子通過比較了解一些多、少，快、慢等概念。

2. 可以挖掘科學、語言、社會等相關領域的教學因素展開活動。

3. 遷移故事中的相關經驗，啟發幼兒的 想象，開展討論：我們怎樣去旅行？

3.一百只蝸牛去旅行讀后感開頭怎么寫

古人云：吃得苦中苦，方為人上人。

自古以來，沒有不付出努力就能夠取得巨大成功的人。那些甜甜的果實只屬于努力過，堅持過的人，勝利的彼岸永遠是屬于堅持不懈的那些人的領地。

最近，我讀了一片使我受益匪淺的文章，讓我對“堅持不懈”這四個字有了一個進一步的深刻理解，這篇文章名字叫做《一百只蝸牛去旅行》。它講了一個這樣的故事：有一百只蝸牛去旅行，它們聽說高山上的風景十分美，于是，就準備去高山上，但是高山遠了，蝸牛們怕累、怕遠，就在這時，來了三輛車，有九十九只蝸牛上了車，只有一只蝸牛執意自己走，最終那九十九只蝸牛只看到那光禿禿的石頭，而只有那唯一一只走的蝸牛喝到了甜津津的露水，觀賞到了沿途美麗的風景。

作為學生，我們不就像這一百只蝸牛嗎？現代社會，競爭十分激烈，所以這才要求我們要有無窮的知識，但是，這些無窮的知識是伸伸手，張張嘴就能得到的嗎？答案當讓是否定的，絕大多數人再受教育之前，智商絕對是平等的，但是，為什么在學校總會有成績好和成績不好的學生呢？可以說每個成績好的學生絕對是用自己努力的汗水換來這碩碩累果的，是他們應得的，但不能肯定成績不好的學生就是一個半途而廢，不持之以恒的人。只要堅持過了，努力過了，不管結果怎么樣，你的未來總是美好光明，總有一天勝利的勛章會屬于你。

反之，你不努力，不懂得堅持不懈，即使擁有再高的智商也是于事無補的。所以，我始終堅信著，天才，是用百分之九十九的努力忽然百分之一的智商得來的，因此，就算你智商很高，卻不為之堅持努力，那你也是個笨蛋，但則如果你智商很平凡，可你卻十分努力，為自己的目標去堅持不懈的拼搏，那你就是個天才。

其實，在日常生活中，每一件小事都能體現出你是否把握住現在，堅持創造明天的美好。每一節課、每一次作業、每一次自習、每一次考試……都能十分明顯的表現出你到底有多努力。

只要你每次都問心無愧地對自己說一句：“我努力過了！”那就夠了。一個人不能夠改變過去，但是能夠改變自己的未來，未來是幸福美好還是苦不堪言都由你每一次的堅持、努力是分不開的。

堅持不懈方能苦盡甘來，堅持不懈方能將美麗的風景盡收眼底，其實未來是光明還是黑暗只在一念之差，但只要有堅定的信念，相信堅持不懈總會有美好的未來，那么你總有一天會攀登這勝利的彼岸，看到美麗風景的。

4.六年級作文一只蝸牛的旅行

雨下得很大，沙沙的雨聲、驚雷和人的腳步聲，似一曲莊嚴的交響樂回蕩于這個城市之中。人們看見漫天的烏云和遍地的積水或一棟棟高聳天際卻又風雨不懼的大廈，但他們卻沒有看到一只蝸牛，他爬出來了。

他看著壯觀的大雨，一顆雨滴都可以對他造成傷害，他不由得縮進殼里。他很迷惑，為什么老天給了自己這么一副身軀，讓自己受到這么大的痛苦，他們的身體很軟弱，老天賜給了他們一個保護自己的家——殼，但這個殼卻承受不了人類的大腳。他迷惑自己生存的意義，迷惑自己生存的幸福，他爬了出來，去尋找自己的答案。

雨過天晴，他繼續追尋，陽光照到了他的身上，他有一個灰色的殼，棕色的皮膚包裹著他可愛的腦袋，兩對觸角機靈的伸了出來，探著前方的道路，走著走著，他看見一只蚊子，那蚊子正與人類搏斗，最后蚊子吸了人的血，迅速飛走了。他暗暗贊嘆，我有一雙翅膀就好了，那樣我就會幸福了吧；走著走著，他又看見了一只螞蟻，螞蟻正搬著比他重四倍的物體，蝸牛又想，如果我也有那樣的力氣，我就會幸福了吧。他渴望速度，渴望力量，以為那就會幸福。他又走了走，天色暗了下來，螢火蟲發出了柔和的綠光，他休息了一會，想到，如果我也有那樣的光亮，就不懼怕黑暗，就能幸福了吧。他渴望，他嫉妒，他想要有翅膀，有力量，有光亮，因為那樣才會幸福。

走著走著，他看到一位老蝸牛，他安詳地散步，欣賞著夜色，不時吃著嫩綠的嫩芽，好像很幸福，他走上前去，道：“為什么你那么幸福？”“你覺得怎樣才幸福呢”老蝸牛問道。他不假思索地答道：“能飛，有力氣，能發光。”老蝸牛忍俊不禁地笑了，“你去問問別人為什么幸福吧”。說完便走了。

他找到了蚊子，問：“你為什么幸福？”蚊子眼里閃過一絲光輝，大聲說：“我為冒險而幸福，我可以毫不膽怯地告訴你，我熱愛冒險，我追求冒險，冒險就是我的幸福。”誰完便飛向遠方。他若有所思，然后找到螞蟻，問：“你又為什么幸福？”螞蟻背著沉重的食物，說：“我為勞動而幸福，我喜愛在秋天勞動換來糧食，自己來養活自己。”然后就背著糧食走了。蝸牛又走了，他又找到螢火蟲，問了相同的問題，螢火蟲答道：“我的幸福就是幫助別人制造光亮，當別人看到我的光亮時，那一絲微笑就是我的幸福。”他沉思著：幸福就是冒險，勞動和幫助別人？

他找到了老蝸牛說了經過，老蝸牛笑了：“每個人都有每個人的幸福，你的幸福要靠自己尋找，是問不了別人的。”，他恍然大悟：“我的幸福，我自己的幸福。”他喃喃自語著走了，臨走時，他大聲說：“我的幸福就是生命里的每一秒，我的幸福就是生命，我為我自己而幸福。”

雨又下了起來，同一時間，同一地點，曾經有個蝸牛，他迷惑生命的意義和生存的幸福，并且他找到了答案。雨過天晴，這時的大雨，雷鳴，早已變成了彩虹。

5.關于蝸牛的勵志語錄

01、蝸牛故事告訴我們小蝸牛背著重重的殼，是不靠天不靠地，要靠自己的力量來保護自己。

即使再沉重，他們也要一步一步向上爬！02、我想做一只蝸牛，一步一步向上爬，在實現理想的路上越走越遠越堅定。！03、蝸牛生命雖然尚小，卻能給我們上一堂生動的立志課。

這本身就已經很勵志了，還用我說什么嗎？04、蝸牛一步一步向上爬，不管風吹雨打；如果不爬到樹頂，怎么欣賞樹下的美景。05、大自然的神奇，早就了堅強不屈的蝸牛。

關于蝸牛的勵志句子06、蝸牛家族從不畏懼艱難，因為生活教會他們堅強。07、蝸牛沒有停歇的時間，他們只能一步一步向上爬，才能到達自己想去的地方。

08、上帝制造我沉重的殼，也鑄造了我的堅強，蝸牛看世界就算辛苦也美麗。09、最先笑的人，最后都得哭；最先哭的人，最后都會笑。

蝸牛爬過的路很辛苦，但是他爬過來了。10、如果你沒有看過蝸牛向上爬，你就不會懂成功來之不易。

11、蝸牛一路走來，除了毅力和自強，還有留下一路艱辛的腳印。12、金字塔上的那份榮耀你值得擁有。

蝸牛的精神不正是我們每個奮戰者所需要的？13、如果沒有蝸牛的慢速度，怎么顯得兔子的速度快！14、蝸牛是很慢，但是它一直在努力；兔子是很快，但是它在瞌睡。15、謙虛的蝸牛之所以會勝利，是因為他很執著，永不放棄。

無論面對什么樣的對手，都敢接受挑戰，勇于亮劍。這不正是每個怯懦所需要學習的地方！16、兔子之所以會失敗，因為他驕傲自大，輕敵是臨戰最大的忌諱。

17、樹枝沒有一個冬天的休養生息，不會在春天盛開姹紫嫣紅的鮮花。18、沒事的時候在回顧一下蝸牛的勵志片段。

又會一種新的感悟涌上心頭。19、感動的不單是人心，更是那種堅定不移的精神。

20、收獲不在乎多少，而在乎你曾經付出了。21、跟我干吧！像蝸牛一樣，成功就不遠。

22、當榮譽和鮮花奉上的時候，掌聲也已經響起。23、戰士請握緊手中的劍，學生請打開你學習的大門，像蝸牛一樣執著有毅力。

24、即使我從山坡滾落，我也依然會從頭來過。關于蝸牛的勵志句子25、自己的目標得憑借自己的努力去爭奪，沒有人可以替代這份承諾。

26、當時我已經有了一個良好的心態，我知道我在聰明上比不過同學，但我有一種能力，就是持續不斷地努力。27、堅持夢想，早已成為了支撐自己前行的力量。

風雨無阻，就是我的命運，人生長河中的花香。困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。

28、讓我們全心全意地收獲生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。29、如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到80歲以后把你們送走了我再走。”

30、思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方31、雖然我知道這條道路對自己來說滿是艱辛坎坷，但畢竟是自己一步一步走過來的啊。32、想到這兒，心中增添了些許愉悅。

關于蝸牛的勵志句子33、賺足了勇氣大膽的從殼中鉆出來，在雨中繼續前進。34、為了能夠觸到那夢寐已久的酸溜溜的葡萄，為了對得起人們為我譜寫的歌謠。

35、到今天為止，我一直認為自己是一只蝸牛。我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。

只要你在爬，就足以給自己留下令生命 感動的日子。36、世界上沒有絕對的公平，公平只在一個點上。

37、發生一件事，如果你喜歡它，那么享受它。不喜歡，那么避開它。

避不開，那么改變它。改不了，那么接受它。

改變觀念，你就能接受它。38、上帝制造人類的時候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自于克服自身缺點的奮斗。

39、恍惚間，不知過了多久，天邊搭起了一座七彩橋，從這頭兒延伸到那兒頭，那里是山？是海？是我心之神往的盡頭嗎？40、也許是吧。好了，我來了。

于是乎，兩道波紋從水中散開，中間的水隙則拉長了蝸牛的身影，只要認真地伏在水面上去聽，一定會有輕微但急促的腳步聲 。

6.一只蝸牛的旅行作文

從前，在一片鮮為人知的森林里住著一只蝸牛。

那蝸牛以旅行家自居，自稱走過中國的大半個國度。快點，讓我們跟上它的步伐去感受旅行的美妙。

蝸牛一路上風餐露宿，依靠在大樹上睡著了。透過夢境，它來到一個世外桃源。

那地方氣候溫暖，土壤肥沃，那兒的桃花永不凋謝，只要你愿意，隨時都能看見“四月芳菲”的美景。它的身體情不自禁地往前挪一挪，一個浴池里往外散著熱氣，走近一瞧，原來是一個溫泉，蝸牛天真的以為泉中冒著熱泡，應該很舒服，于是，它奮不顧身的跳了下去。

“啊！”隨之而來是一聲慘叫，“凍死我了！”蝸牛凍得不住的大叫起來，他連忙跳進旁邊看似冷冰冰的浴池，“哇，好舒服啊！”蝸牛隨即贊嘆道。它低頭看了看這個池子，又抬頭瞧了瞧旁邊那個池子，心里納悶道：為什么這池子面冷雖熱，而那池子卻面熱雖冷呢？它仰頭招望四周，它的目光落在了一塊寫著“天池”的牌子上，它又低頭望了望泉眼，頓時，它開竅了：“天池，乃極因極寒之地，因此，周圍的環境規律，和別的地方大不一樣。

因此，看上去冷的東西自然是熱的，看上去熱的東西自然是冷的。”于是，它按照了這個辦法，找到了一套生存的方法，漸漸地，他發現自己回不去了，便在這個島上安居下來。

7.描寫蝸牛的句子

1、世界上最自負的就數蝸牛了，他終生背著沉重的紀念碑。

2、蝸牛的殼是自己加上的。

3、蝸牛是樂觀主義者，他帶著房子走路；他相信任何地方都是陽光燦爛的家園。

4、蝸牛一寸一寸地爬，青蛙一米一米地跳，雄鷹一里一里地飛。讓青蛙一寸一寸地跳，青蛙反倒寸步難行。讓雄鷹一米一米地飛，他的雙翼就失去了本來的價值。是青蛙就躍起，別窩在井底；是雄鷹就展翅高飛，別混同土雞；就算是蝸牛，一步一個腳印，也能走出自己的天堂。——盡力做好自己是人生最大的成功。

5、“蝸牛總以為它的殼很硬，所以才在遇險時陷入其中。但是，其實那殼脆弱得不堪一擊。”何憐幽柔弱低喃：“只要旁人不故意攻擊，那么，殼永遠堅硬到足以擋風遮雨。你要……使我遭到破敗的命運嗎？